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常态化疫情防控背景下高校心理援助服务体系的构建

陈薇

吉林省长春电子科技学院

现阶段，我国高校已经极为重视心理健康教育，其最终目的就在于有效地顺应社会发展潮流，积极响应政府部门号召，有效地促进学生德智体美劳全面发展，保证学生能够形成正确的认识，并帮助学生塑造完美的人格。而在当前时代背景下，高校教师在开展高校心理健康教育活动期间不能忽视新媒体技术对于高校心理健康教育所产生的影响，教师需要抓住新媒体时代到来给高校心理健康教育所带来的新的发展机遇，积极应对新媒体时代所带来的挑战，明确当前存在于高校心理健康教育工作当中的问题，把控心理健康教育的基本原则，从而保证新媒体视域下高校心理健康教育质量及时效性可以得到提升。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 疫情防控 高校心理援助 体系
【出　处】 《文渊·中学版》2021年01期 第9页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]陈薇. 常态化疫情防控背景下高校心理援助服务体系的构建[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 9.

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《常态化疫情防控背景下高校心理援助服务体系的构建》

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