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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“五育融合”视域下的项目化学习设计——以“学校值周班”为例	万志超蔡弋	现代教学	教师实践_项目化学习	2024年Z1期	0	0
	“五育融合”视域下小学美术课堂育人的策略研究	黄兰	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	“五育融合”视域下的高中美术教学实践	汪之颖	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	探索“五育融合”视域下小学体育教学的路径	蔡晴玲	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	小学体育课程实施“五育融合”式教学实践研究	卢慧慧	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	“五育并举”背景下小学体育教学的优化对策	董俊	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	“五育融合”下小学花样跳绳课堂的教学探索	王杰	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	“五育融合”在小学体育课堂教学中的实践与探索	金爱华	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	高中体育大课间活动“分层分类”锻炼的探索	丁志东	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	探索学练有趣、竞赛有制的体育专项课	王本芝	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	“五育融合”视域下以体育人的实践分析——以高中健美操专项教学为例	吕施思	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	指向“五育融合”的高中体育专项教学实践探索	欧阳诗文薛洪波	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	基于“五育融合”的小学低年级音乐游戏创编设计	董洁莹	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	“五育融合”理念下高中化学深度学习的教学策略	陈叶	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	巧设多元学习活动落实学科育人	张佳莲	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	小学英语阅读教学中的“五育融合”	李韦银周根妹	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	围绕单元主题意义探索“五育”通融式英语教学	许敏娅	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	基于语篇学习发挥课堂教学育人功能	陈李明	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	在初中英语教学中实现课程育人价值	陆京炜	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0
	初中英语教学中的“五育融合”与核心素养培育	高明嘉	现代教学	教师实践_学科教学	2024年Z1期	0	0

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