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初中英语教学中的“五育融合”与核心素养培育

高明嘉

上海市彭浦初级中学

本文从初中英语“五育融合”理念与核心素养培育整合的难点入手，探讨新课标背景下初中英语“五育融合”理念与核心素养培育整合的具体策略，旨在为教学中两者的整合提供帮助。
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【栏　目】 教师实践_学科教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中英语 ; “五育融合” ; 核心素养 ;
【出　处】 《现代教学》2024年Z1期 第101-102页 （共2页）

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现代教学（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]高明嘉，. 初中英语教学中的“五育融合”与核心素养培育[J]. 现代教学 . 2024(): 101-102.

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《初中英语教学中的“五育融合”与核心素养培育》

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