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在汉服选修课中进行“五育融合”的实践

陈相儒

上海市回民中学

笔者通过汉服选修课让学生感受中国传统文化，将德育、智育、体育、美育、劳动教育融合到一起，让学生通过了解汉服发展过程、汉服试穿、手工活动等方式走进中国古代文化，铸牢中华民族共同体意识。
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【栏　目】 教师实践_课程建设
【分　类】 基础教育
【关键词】 “五育融合” ; 选修课 ; 汉服 ;
【出　处】 《现代教学》2024年Z1期 第83-84页 （共2页）

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现代教学（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]陈相儒，. 在汉服选修课中进行“五育融合”的实践[J]. 现代教学 . 2024(): 83-84.

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