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小学中高年级劳动周系列活动的实践研究

庄怡萍

上海市闵行区实验小学

劳动周是学校劳动课程的重要组成部分，具有综合育人、实践育人、劳动育人的重要意义。闵行区实验小学结合劳动课标、校园活动、学生劳动情况，从主题选择、内容安排、组织实施、资源利用等方面形成了劳动周系列活动的建设路径，并全面策划实施，从“知、情、行、意”的角度逐步推进劳动周活动的开展。
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【栏　目】 教师实践_综合实践活动
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学中高年级 ; “五育融合” ; 劳动素养 ; 劳动周 ;
【出　处】 《现代教学》2024年Z1期 第160-162页 （共3页）

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现代教学（2024年Z1期）

导出/参考文献
[1]庄怡萍，. 小学中高年级劳动周系列活动的实践研究[J]. 现代教学 . 2024(): 160-162.

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