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大概念视野下高中生物学必修与选择性必修整合课程探索——以“细胞全能性”教学为例
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赵艳红
王明明
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年36期 |
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选择题命制四要素把控策略
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屠玲
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中学政治教学参考
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活水天成_情境在线
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2024年43期 |
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基于生产情境的评析能力测评赏析
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屠玲
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中学政治教学参考
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评价视界_走势明察
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2024年37期 |
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少年何妨梦摘星
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严乙
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中学政治教学参考
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活水天成_习而时察_请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事
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2024年37期 |
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可视化学习工具与思维型课堂打造
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周广仲
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中学政治教学参考
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情境在线
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2024年07期 |
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议题式教学实践的形式逻辑陷阱及其规避
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陈思敏
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中学政治教学参考
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课堂内外_难点突破
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2024年05期 |
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高中地理跨学科主题学习研究综述
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徐波
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中学地理教学参考
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拓展_学科融合
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2024年34期 |
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基于学科核心素养发展水平测评的地理试题评析——以2023年高考全国文综甲、乙卷为例
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徐波
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中学地理教学参考
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评价_试题研究
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2024年08期 |
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跃动篮球：高中体育教学中连续学习项目的模块设计研究
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陈静
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高考
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文体新苑
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2024年34期 |
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高中化学课堂中指向核心素养的情境探究式教学——以“配合物”课堂教学为例
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朱薇薇
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高考
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案例剖析
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2024年23期 |
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高中地理跨学科主题学习模式的构建与实践
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刘尚延
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中学课程辅导
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课题研究
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2024年30期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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