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四重表征有机整合的“酸和碱的中和反应”教学设计
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高中数学函数内容单元复习课教学建议——基于张奠宙先生的数学教育思想
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微纳热压印聚合物材料研究
蒋梦琳
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计算机应用技术在教学中的应用
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承德推行“医保智慧档案”实施途径研究
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基于创客教育的小学信息技术教学探微
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教育天地
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新课改下初中英语课外阅读教学的策略探讨
张涛
文渊·小学版
阅读写作
2020年07期
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如何让小学语文课堂教学展现新风采
张涛
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
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浅谈小学语文分组合作教学探究
张涛
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
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高中生校园足球运动兴趣与技能培养的实践研究
张涛
文渊·中学版
文体艺术
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基于核心素养的小学数学课堂构建分析
张涛
文渊·小学版
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刍议游戏教学模式在小学体育中的应用探究
张涛
文渊·小学版
文体艺术
2021年03期
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浅谈在初中历史教学中融入“家国情怀”教育的策略
张涛
文渊·高中版
教育天地
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拓展活动在初中体育教学中的作用分析
张涛
文渊·中学版
文体艺术
2021年02期
568
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分析体育运动训练中运动损伤及预防措施
张涛
文渊·中学版
文体艺术
2021年02期
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基于核心素养视角的初中历史教学策略
张涛
文渊·小学版
教育天地
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575
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浅谈新媒体环境下的展示设计
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模型认知素养在热重曲线分析中的应用
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分析高中生物教学中生物学科史的教育价值
张涛
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复数法巧证三角恒等变换公式
作者：
张涛
机构：
重庆市武隆区白马中学校
期刊
《高中数理化》
2024年17期
74-75 ，共2页
摘要：三角恒等变换公式繁多,且有些公式非常相似.这导致一些学生很难准确记忆每个公式,更别说熟练运用这些公式去解决具体问题了.记忆公式的一个有效途径是自己将公式重新推导一次,但教材中给出的推导过程较为复杂,部分学生不易理解.例如,人教A版普通高中教科书数学必修第一册先在单位圆中构造三个具有一定关系的角,再运用两点间的距离公式列出方程,化简后即可得到两角差的余弦公式,然后以此公式为基础推出其他三角恒等变换公式.那么,除了这一方法之外,有没有其他更易于记忆理解的方法呢?本文介绍一种基于复数运算的推导方法.
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四重表征有机整合的“酸和碱的中和反应”教学设计
作者：
张涛
胡冰
王薇
付积玉
陆平
机构：
北京市第八十中学
期刊
《中学化学教学参考》
2024年12期
25-28 ，共4页
摘要：针对学生缺乏将宏观、微观、符号、图形四种表征进行有机结合的问题,借助“酸和碱的中和反应”丰富的教学内容,从定性、定量两个方面的证据推理出酸和碱能发生反应,从宏观、微观两个角度认识酸和碱的反应;用逻辑严密的问题链串联教学,注重将宏观、图形、微观、符号四重表征有机整合和自然衔接,有利于学生对“中和反应”的整体理解和把握。
关键词：
中和反应 ；
四重表征 ；
证据推理 ；
问题链 ；
科学思维 ；
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高中数学函数内容单元复习课教学建议——基于张奠宙先生的数学教育思想
作者：
梁慧敏
孙天娇
张涛
李春兰
机构：
包头市第二十九中学
内蒙古师范大学
期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2023年04期
66-71 ，共6页
摘要：数学单元复习课在高中数学教学中发挥着至关重要的作用，它是继新知识学习后，对知识的进一步升华与凝练，是对新知识熟能生巧的过程。“题海战术”式的数学单元复习课不符合当前“双减”背景下的教学要求。张奠宙先生曾多次在其文章中强调上好数学复习课的必要性，本文结合张奠宙先生关于数学单元复习课的教育思想，以人教版高中数学（A版）必修第一册第三章“函数的概念与性质”的单元复习课为例，给出数学单元复习课的六条教学建议。
关键词：
张奠宙 ；
单元复习课 ；
函数 ；
数学教育思想
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微纳热压印聚合物材料研究
作者：
蒋梦琳
张涛
周鑫磊
李克杰
蒋文凯
机构：
台州职业技术学院
铂瑞赛斯仪器科技（嘉兴）有限公司
期刊
《今日湖北》
2022年22期
58+61 ，共1页
摘要：热压印是一种可以制造微纳结构的并行技术，具有成本低、生产效率高和设备简易的特点。本文主要阐述了常见的热压印聚合物材料对纳米压印图案质量的影响，最后提出了未来发展方向。
关键词：
微纳热压印 ；
聚合物胶 ；
材料性能 ；
压印质量
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计算机应用技术在教学中的应用
作者：
张涛
英
机构：
天津市劳动保护学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
330 ，共1页
摘要：现代教育是以互联网技术与多媒体技术为核心，为教育事业提供先进的教学理念与丰富的教学手段。计算机应用技术在现代教育背景下应如何全面提升专业教学质量，是计算机教师首先需要面对的问题。
关键词：
计算机 ；
应用技术 ；
教学应用
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承德推行“医保智慧档案”实施途径研究
作者：
张涛
机构：
承德市医疗保障局
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年25期
144-145 ，共2页
摘要：近年来，“信息化、便捷化、智慧化”与各行各业高度融合，医保事业要想获得持久而健康的发展，就要不断革新理念，开展创新变革。本文的创新之处在于：结合承德市医疗保障事业的发展趋势，借鉴已有医保信息化、智慧化档案的基础上，充分利用现有的媒介资源，探索出一条适合承德地区发展的“医保智慧档案”实施途径。
关键词：
医疗保障 ；
医保档案 ；
智慧化 ；
便捷化 ；
实施途径
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基于创客教育的小学信息技术教学探微
作者：
张涛
军
机构：
甘肃省临夏州永靖县王台镇王台中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
199 ，共1页
摘要：在信息技术教育的发展中，由于素质教育的提出，对于信息技术教学的发展提出了一定的要求，在进行信息技术教学的发展时要重视学生综合素质的发展，提升信息技术教学的质量，促进信息技术教学的创新和改革。创客教育是一种基于学生兴趣，运用项目学习的方式，数字运用数字化的工具，鼓励进行分享，培养学生解决问题的能力、创新能力等的教育方式。基于创客教育进行小学信息技术教学，教师就要准确学生的基本学习情况，以学生的学习兴趣为原则，运用多样化的教学方式引导学生进行信息技术的学习。
关键词：
创客教育 ；
小学 ；
信息技术 ；
教学
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新课改下初中英语课外阅读教学的策略探讨
作者：
张涛
机构：
新泰市汶南镇第二初级中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
93 ，共1页
摘要：在新课改要求下，教师在初中英语教学中应更重视课外阅读，通过丰富的课外阅读能够让学生学习到更多的国外文化等，加强学生英语学科的核心素养，学生英语综合能力也得到了提升。如何提高初中英语课外阅读教学的质量，那么就需要教师在教学中给予学生一定指导，培养学生良好的英语课外阅读习惯，为学生选择合适的阅读材料，创造良好的英语阅读氛围，进而获得高质量的英语学习以及英语教学质量的提升。
关键词：
新课改 ；
初中英语 ；
课外阅读 ；
教学
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如何让小学语文课堂教学展现新风采
作者：
张涛
机构：
贵州省黔西市铁石苗族彝族乡铁石小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年08期
136-137 ，共2页
摘要：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，正如诗中所说，水之清是因为有活水源源不断的流入，那么同理：想让我们的小学语文课堂“活”出风采，先决条件是让学生在课堂中“活”起来。要让学生在课堂中“活”起来，那就离不开教师“活”的教学方式。在课堂教学中，教师要通过动脑动手动口，充分体现学生在学习中的主体地位，抓住语文学科特点，激发学生们的学习兴趣，还要活用课堂教学策略，采取适当的组织教学方式，让学生们全员参与和融入到课程中，从而激发学生的主体积极性，让小学语文课堂“活”出风采。
关键词：
主体地位 ；
参与意识 ；
学习兴趣 ；
教学策略
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浅谈小学语文分组合作教学探究
作者：
张涛
机构：
贵州省黔西市铁石苗族彝族乡铁石小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年08期
120-121 ，共2页
摘要：作为小学生，年龄比较小，所以每一个人性格之间有比较大的差异，并且学习水平学习能力都是不整齐的，所以在小学语文课堂教学当中，必须要实行分组教学，因材施教，才能够使整体得到提升。在学校教育当中，课堂教学是所有教学的主要阵地，在课堂教学过程当中实施分组教学，可以提高学生的整体能力。
关键词：
小学语文 ；
合作教学 ；
探究
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高中生校园足球运动兴趣与技能培养的实践研究
作者：
张涛
机构：
河南省濮阳市油田第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年05期
71 ，共1页
摘要：最近几年来，高中校园足球运动在校园活动中得到了较好地推广与普及，在培养高中生的身心健康发展中扮演着非常重要的作用。对此，高中学校应该加强对学生校园足球兴趣与足球技能的培养，增强学生的团队意识与集体主义观念。下面，文章将进一步探讨提高校园足球的兴趣与技能的方法。
关键词：
高中生 ；
校园足球 ；
兴趣 ；
技能
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阅读量：552
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基于核心素养的小学数学课堂构建分析
作者：
张涛
机构：
乐亭县第一实验小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
153 ，共1页
摘要：新课程改革时代背景下，核心素养培养已经成为学生综合素质培养的基本组成部分，小学数学课堂教学体系构建，同样需要遵循核心素养基本导向要求。在传统数学课堂建构中，存在多方面问题，对学生学习积极性造成明显的负面影响。本文在明确核心素养导向意义基础上，结合课程教学实际提出小学数学课堂构建策略，以此为相关教学活动开展提供参考，为课堂教学水平提升奠定良好基础。
关键词：
核心素养 ；
小学数学 ；
课堂构建
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刍议游戏教学模式在小学体育中的应用探究
作者：
张涛
机构：
山东省泰安市宁阳县东疏镇第二小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
74 ，共1页
摘要：在小学阶段开设体育课程的初衷是锻炼学生的身体，提升学生的体育素养，让小学生的身体素质成为学习的资本；在体育教学中融入游戏化的方式，可以在很大程度上吸引学生的注意力，让学生产生学习体育的兴趣，在一定的游戏体育规定和方式中，在寓教于乐的基础上完成体育任务；本文根据游戏化教学模式资啊体育教学中应用提出了几点建议。
关键词：
小学体育 ；
游戏化教学 ；
应用策略
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浅谈在初中历史教学中融入“家国情怀”教育的策略
作者：
张涛
机构：
重庆市綦江区永新中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
283 ，共1页
摘要：所谓历史教学中学生家国情怀素养的培养指的就是老师在教学过程中通过给学生讲解历史知识，让学生在掌握历史知识的同时感悟历史悠久，在学习过程中精神得以升华，从而达到培养家国情怀素养的目的。传统的历史教学枯燥乏味，缺乏文化内涵，对初中学生家国情怀素养的培养有一定的阻碍。本文就初中阶段学生家国情怀素养培养的相关问题进行简单讨论。
关键词：
初中历史 ；
家国情怀 ；
策略
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拓展活动在初中体育教学中的作用分析
作者：
张涛
机构：
山东省宁阳县第十二中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
97 ，共1页
摘要：在体育教学中，拓展活动是体育教师经常使用的方法。这种方法不仅能提高课堂教学的趣味性，而且能更好地提高学生的身体素质和综合能力。目前，随着素质教育的不断普及，中学生的体育教学结构也在不断地发生着变化。体育拓展活动可以在很大程度上促进初中生健康全面的发展，是推动中学体育教学的重要途径。拓展活动可以磨练学生的意志，帮助学生形成认真负责，开拓创新的精神。因此，在目前的教育环境中，推动学生的体育拓展活动，加强初中生的身体素质能力势在必行。
关键词：
拓展活动 ；
初中 ；
体育教学
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分析体育运动训练中运动损伤及预防措施
作者：
张涛
机构：
沂南县体育事业发展中心
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
87 ，共1页
摘要：随着生活水平的提高，现如今提倡的是全民健身，因此，越来越多的人开始投入到体育活动当中，但是很多人在运动过程当中却取得了适得其反的效果。因为，大部分的体育活动都存在一定的安全隐患，在训练过程当中容易发生一些运动损伤事故，轻微的事故会损害人的肢体健康，出现扭伤、拉伤、擦伤等，如果过于严重还会导致身体残疾。因此，在体育训练活动当中必须做好运动损伤的预防工作。
关键词：
体育运动训练 ；
运动损伤 ；
预防措施
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阅读量：773
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被引数：0
基于核心素养视角的初中历史教学策略
作者：
张涛
机构：
重庆市綦江区永新中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
264 ，共1页
摘要：当前，初中历史课堂的教学效率还需要进一步提升，教师的教学方式也需要改进。在初中历史教学中，有的教师只是将历史教材作为学习笔记，给学生画出重点知识内容，然后让学生死记硬背。如此，学生并不能真正理解历史知识之间的内在联系，所以教学质量并不理想。而这种“灌输式”的教学方式，枯燥乏味，教师的教与学生的学之间缺乏有效的交流互动，学生只是机械性地记忆知识内容，长此以往，就会降低对历史学习的兴趣，将主动学习变成被动学习。
关键词：
核心素养 ；
初中历史 ；
教学策略
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浅谈新媒体环境下的展示设计
作者：
罗亦鸣
张涛
机构：
湖北工业大学
期刊
《真情》
2020年11期
192 ，共1页
摘要：在新媒体艺术的影响下，现代展示设计已形成了新的发展趋势，以人为本逐渐成为了其目的，即传统的展示已逐渐发展为“体验式展示”。体验式展示在内容和形式上都与传统显示形成鲜明对比。与传统展览相比，新媒体环境下的展示设计更注重人的参与和感受,观者的地位提升并且成为主体，具有人文主义特色。
关键词：
新媒体 ；
展示设计 ；
艺术
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模型认知素养在热重曲线分析中的应用
作者：
冀立志
张涛
涛
机构：
（新疆乌鲁木齐市第一中学）
期刊
《中学生数理化(学习研究)》
获奖刊
2021年06期
69 ，共1页
摘要：“证据推理与模型认知”是化学学科的核心素养之一,它主要要求学生在学习过程中能够分析、概括、建构模型并认识化学的基本规律。热重曲线分析综合考查学生的图像分析能力、信息获取能力、处理数据能力等。本文就热重曲线特点建立解题模型,以期对教师的教与学生的学能提出一点建议。
关键词：
模型认知 ；
热重曲线 ；
计算
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分析高中生物教学中生物学科史的教育价值
作者：
张涛
机构：
(山东省平阴县第一中学 250400)
期刊
《科学咨询》
2019年02期
58
摘要：摘 要：高中生物当中涵盖的知识点非常多，并且有些抽象，学生在学习的过程中会遇到很多的难点和阻碍，长此以往便会失去对生物的学习兴趣，影响了学习的效果。但是，通过对生物学科史的应用，可提升学生的学习兴趣，使其提升生物的学习效果。因此，本文针对高中生物教学中生物学科史的教育价值给出了详细的分析。
关键词：
高中生物 ；
学科史 ；
教育价值
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