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马扎诺教育目标分类学:跨学科主题学习设计可行的理论支点
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朱婧雯
朱文辉
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教育科学研究
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课程与教学
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2024年01期 |
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立足布卢姆教育目标分类法的区域地理复习课教学设计——以“西北地区”为例
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何杰
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中学地理教学参考
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视点_专题策划_高考地理复习策略与实践路径
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2024年18期 |
0 |
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马扎诺教育目标分类学视角下人地协调观评价框架的构建与应用
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叶鹏程
薛治国
黄慧雯
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中学地理教学参考
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评价_评价研究
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2024年02期 |
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马扎诺教育目标新分类学视角下跨学科教学实践研究
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王珩
朱婷
柳文慧
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中学化学教学参考
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跨学科实践
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2024年18期 |
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亚洲协会全球素养教育:目标、实践与启示
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康云菲
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现代教育管理
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比较教育
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2022年08期 |
518 |
0 |
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精细化管理在中小学教育管理中的应用分析
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姜宪鹏
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年08期 |
584 |
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小学语文教学中实现德育教育目标的策略分析
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谭万秀
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爱情婚姻家庭·上旬
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语文教育
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2020年12期 |
620 |
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小学数学教学中落实德育教育目标的方法分享
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张益英
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爱情婚姻家庭·上旬
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基础教育
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2020年12期 |
596 |
0 |
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谈高中数学教学中如何实现立德树人教育目标
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刘建国
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爱情婚姻家庭·上旬
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教育研究
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2021年05期 |
630 |
0 |
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谈中职语文教学中实现核心素养教育目标的方法
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王刚
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爱情婚姻家庭·上旬
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语文教育
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2021年08期 |
589 |
0 |
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谈中学道德与法治教学中落实核心素养教育目标的方法
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王艳琴
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爱情婚姻家庭·中旬
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德育教育
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2021年09期 |
637 |
0 |
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高中化学教学中学生自主管理能力培养的研究
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崔跃东
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年01期 |
699 |
0 |
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基于教育目标分类的高中物理核心素养评价研究
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黄小刚
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科学咨询
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教学探讨
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2019年07期 |
823 |
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浅谈高中化学教学实践中如何实现核心素养教育目标
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刘宗龙
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科学咨询
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教育论坛
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2019年05期 |
733 |
12 |
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高中数学教学中落实核心素养教育目标的策略解读
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黄伟
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科学咨询
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教学探讨
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2019年04期 |
884 |
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议小学体育教学中落实核心素养教育目标的策略
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陈雪连
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科学咨询
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教育论坛
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2021年02期 |
1273 |
0 |
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面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计
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莫愁
黄知超
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科学咨询
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高等教育
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2021年01期 |
1216 |
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