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关于小学道德与法治课堂融入德育教育的思考

徐芝

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第122小学

在小学阶段，学习道德与法治课程，不仅能够实现学生思想品德的提升，还能够让学生掌握基本的法律知识，促进学生的全面发展发展。在道德与法治课堂中，教师应思考如何将德育教育渗透到教学中，才会为学生的长远发展奠定良好的基础。本文对如何在小学道德与法治课堂中融入德育教育进行了探讨，以期可以为促进小学学生的全面发展提供帮助。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学道德与法治 ; 德育教育 ; 融入
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第59-60页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]徐芝. 关于小学道德与法治课堂融入德育教育的思考[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 59-60.

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