首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

分层教学在小学高年级数学中的应用探究

黄义红

喀什市第十九中学

小学阶段的学生由于年龄较小，逻辑思维发展尚不完善。而高年级数学教材中有很多理论知识都较为抽象，需要教师根据学生实际情况针对性开展教学课程，才能切实提升学生数学素养。分层教学的出现，更有利于落实“因材施教”教学原则，对提高学生学习效果与教师教学质量具有不可忽视的积极影响。因此，本文主要通过探究分层教学在小学高年级数学中的意义，尝试提出相关解决措施，以期为广大数学教育工作者提供有效参考价值。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学高年级 ; 数学分层教学 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第283-284页 （共2页）

相关文献

1.
李蓉：
立德树人导向下的高中历史教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
杨曲：
浅谈课前自主学习在初中英语教学中的有效性
科学咨询
2021年01期
3.
周孝江：
初中历史教师培养学生证据意识的探索
科学咨询
2021年01期
4.
李洪平：
中学生心理健康教育在班主任德育中的渗透
科学咨询
2021年01期
5.
陈林琼：
群文阅读在中考语文复习中的教学策略探究——以重庆中考文言文链...
科学咨询
2021年01期
6.
邓军见：
小学数学中“以生为本”教学开展的策略研究
科学咨询
2021年01期
7.
王华林：
问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
科学咨询
2021年01期
8.
王伦淑：
核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究
科学咨询
2021年01期
9.
胡隆胜：
浅谈高中生物中“神经调节”的教学策略
科学咨询
2021年02期
10.
庄少君：
试论小学高年级数学教学中学生核心素养的培养
科学咨询
2021年02期

文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]黄义红. 分层教学在小学高年级数学中的应用探究[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 283-284.

PDF在线阅读

《分层教学在小学高年级数学中的应用探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知