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浅谈网络教学中六年级语文学科的培优辅差工作

展杨璐

佛山市南海外国语学校

2020年初，突如其来的公共卫生突发事件不但威胁着人们的健康，也冲击着传统课堂教学活动。在为期近三月的网络教学过程中，作为即将步入初中的六年级，无疑面临着更加严峻的教学形势。而培优辅差工作，作为既不让优生“吃不饱”，更不让后进生掉队的切实需要，断然不能因为线下教学的停滞而中断。因此，本文便试图结合实际教学情况，以六年级语文学科为例，浅谈网络教学中培优辅差工作的开展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 网络教学 ; 六年级 ; 语文 ; 培优辅差
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第299-300页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]展杨璐. 浅谈网络教学中六年级语文学科的培优辅差工作[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 299-300.

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