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高中物理实验教学优化探析

张永斌

陕西省榆林中学

随着新课改和素质教育理念的提出，对高中物理教学提出了更多更新的要求。为适应新形势的发展，教师需要改变教学理念，全面提升课程质量。而高中物理实验具有培养学生动手操作能力、活动实践能力和创新探索能力的作用，符合素质教育的要求，所以教师要重视物理实验教学，优化和完善实验教学策略和模式，有效促进高中物理实验教学质量，整体提升物理学科的教学效果。本文就如何优化提升高中物理实验教学进行了阐述，希望对教学有所帮助。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中物理 ; 物理实验 ; 实验教学
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第177-178页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]张永斌. 高中物理实验教学优化探析[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 177-178.

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