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善用教学用语提升针对性辅导教学
李卉
孟宪京
吉林市亚桥中学
根据我国目前的教育情况来看,教师在对学生进行辅导过程中,在逐渐提升教学用语的使用量,教学用语是指教师在教学过程中的常用语言,是对学生的一种积极鼓励其向上的用语,学生在回答问题的过程中,如果没有答对教师可以使用鼓励性的语言,这样学生在下一次的回答问题中会更加积极。教师用语是增强学生自信心的一种积极向上的语言,现在很多教师也逐渐在课堂中具有针对性的辅导学生。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
教学用语
针对性
辅导教学
【出 处】
《文渊·小学版》2021年06期
第321-322页 (共2页)
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文渊·小学版(2021年06期)
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1
]李卉,孟宪京. 善用教学用语提升针对性辅导教学[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 321-322.
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