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浅析在英语教学中融入心理健康教育

胡小霞

重庆市北碚区王朴中学校

为了符合现代教育理念所倡导的素质教育，要求学生德、智、体、美全面发展。因此，在进行学科教学的同时，还应注意心理健康教育的整合，因为学生的心理活动决定着学习的结果。在英语教学中，有必要创建一个和谐的学习氛围，提供指导，帮助指导每个学生的心理需求，调动积极性，帮助学生找到成就感和自信。在愉快的教学氛围中，学生可以达到全面改善身心健康。将心理健康教育渗透到英语教学中，既能提高学生的认知能力，又能保持学生的心理健康。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 英语教学 ; 关爱 ; 心理健康
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第327-328页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]胡小霞. 浅析在英语教学中融入心理健康教育[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 327-328.

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