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探究小学语文阅读写作的契合路径

杨芳

秦皇岛经济技术开发区第一小学

目前，教育领域已经成为社会各界的重点关注对象。对于小学学科教育而言，语文是重点科目。语文教学不仅是语文知识的教学，同时也有德育教育的意义。本文将对小学语文教学中阅读与写作之间的关联展开探讨，将采取有效措施将二者结合，让小学语文阅读与写作教学加以完善，更好的培养学生的阅读能力，激发学生对阅读和协作的积极性和主动性。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 阅读 ; 写作
【出　处】 《文渊·小学版》2021年06期 第111-112页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年06期）

导出/参考文献
[1]杨芳. 探究小学语文阅读写作的契合路径[J]. 文渊·小学版 . 2021(06): 111-112.

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