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谈新形势下小学科学教学方法

杨波

（山东省高青县田镇学区中心小学　山东淄博　256300）

摘　要：小学科学学科与信息技术进行整合。教学需要信息网络的支持来完成教学目的，在教与学的过程中，信息技术的作用已越来越得到重视及广泛的运用。重视小学科学实验教学。实验教学是科学教学的重要部分，实验教学能培养学生的观察能力、操作能力。使小学科学成为趣味课堂。针对本学科的特点及学生的年龄实际，教师要从多方面入手，注重激发学生的兴趣，使科学课成为学生喜欢的学科。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 科学 ; 信息技术 ; 实验教学 ; 趣味课堂
【出　处】 《科学咨询》2021年06期 第172页 （共1页）

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科学咨询（2021年06期）

导出/参考文献
[1]杨波. 谈新形势下小学科学教学方法[J]. 科学咨询 . 2021(06): 172.

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