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数字化赋能高校志愿服务的创新机制研究
管清苗
刘佳茗
新潮电子
数字化教育
2023年12期
360
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数学课堂教学“四三三”立体式优化策略
段志贵
张雯
邹翔如
胡梦迪
中小学课堂教学研究
课堂研究
2022年04期
377
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盐城红色文化融入本地高校思想政治教育工作路径探析
马睿婷
大学
思想政治理论课教学
2023年03期
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高校思政课混合式教学线上线下衔接问题探究
陈丽
今日湖北
教育科学
2022年24期
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数字化赋能高校志愿服务的创新机制研究
管清苗
刘佳茗
盐城师范学院
期刊
《新潮电子》
2023年12期
摘要:数字化是指以数据为主要的生产要素,利用互联网和大数据,依托人工智能、区块链和云计算等新兴技术,高效有效地整合资源,从而赋能各行各业的发展。高校开展志愿服务是落实“实践育人”工作的有效途径,在数字化的大背景下,高校志愿服务存在着项目同质化现象严重、内容专业化水平低下和资源整合度有待完善等问题。基于此,需要借助数字化技术建立志愿服务需求数据库、使用数字化技术融合志愿服务与课程专业、利用数字化技术构建志愿服务信息交互平台等,以此更好地使数字化赋能高校志愿服务实践育人功能。
数字化
高校
志愿服务
创新机制
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数学课堂教学“四三三”立体式优化策略
段志贵
张雯
邹翔如
胡梦迪
盐城师范学院数学与统计学院
南京师范大学教师教育学院
青海师范大学数学与统计学院
期刊
《中小学课堂教学研究》
AMI入库期刊
2022年04期
摘要:数学课堂教学的优化体现在对课堂教学“怎样评价”“优化什么”和“怎样优化”等问题的解决过程之中。文章提出数学课堂教学的优化要立体式推进,以“评价·修正·构建”为导向,以评价课堂教学四个基本点为前提,以修正目标制订、内容筛选和方法选择三条主线为引领,以构建“情境—认知”系统、“问题—动力”系统、“师生—文化”系统三个子系统为重点,着力建设促进学生全面发展的生态课堂。
数学课堂教学
优化策略
生态课堂
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盐城红色文化融入本地高校思想政治教育工作路径探析
马睿婷
盐城师范学院
期刊
《大学》
2023年03期
摘要:新四军重建后,盐城是军部所在,很多老一辈无产阶级革命家与各级指战员曾奋战于盐阜地区,留下了丰厚的红色文化成果,意蕴深厚,对本地高校思政教育工作有着很大的推动作用,红色文化融入当地高校思想政治教育体系之中,实现红色文化进课堂、进教材、进实践,融入校园文化,达成大学生的文化浸润,增强大学生的文化自信。因此,盐城本地高校需充分认识、了解盐城红色文化,并从理论层面明确盐城红色文化与高校思政教育工作的关系。
盐城红色文化
本地高校
思想政治教育工作
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高校思政课混合式教学线上线下衔接问题探究
陈丽
盐城师范学院马克思主义学院
期刊
《今日湖北》
2022年24期
摘要:高校思政课混合式教学实现了传统课堂教学与现代网络教学的优势互补。但混合式教学的衔接问题却影响了思政课教学改革的成效,具体表现为线上线下教学衔接存在断层现象、考核评价结果难以反映真实学习效果、教师综合能力有待提升等。为克服这一难题,高校应努力做到科学设计衔接方案,优化线上线下教学内容,完善考核评价方式,提升教师综合能力,强化教学保障机制。
高校思政课
混合式教学
线上线下衔接
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