题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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高中语文外国文学作品中的四字语连用与间用问题探讨 | 韦奇林 | 语文教学与研究 | 语言 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
小学英语教师创造性使用教材的实践 | 齐建军 吴蕾 | 小学教学设计 | 教材解读 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
立体几何中折线长度的最值问题 | 袁秋宝 | 高中数理化 | 题根研究 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
新发展理念与中国式现代化的内在关联及其教学创新 | 郑昌岭 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_教海导航 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
利用乡土资源培育学生历史核心素养 | 田秀莉 | 中学历史教学参考 | 教研互动广角_教研采风 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
项目式学习在初中历史教学中的优化策略 | 易红 | 中学历史教学参考 | 教研互动广角_教研采风 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
民间历史文献在高中历史教学中的运用价值 | 高凡东 | 中学历史教学参考 | 教学实践探索_教学叙事 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
发掘运用乡土历史 鉴证大党百年风云 | 张闪闪 | 中学历史教学参考 | 教学实践探索_走进课堂 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
单元视角下作业设计的实践与研究——以“因式分解”为例 | 王晴 | 中学数学教学参考 | 教法新探 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
大概念视角下的初中数学单元教学策略研究 | 杨贺迪 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年20期 | 17 | 0 | ||
跨学科视角下的中学古诗词教学探究 | 黄鸣 | 中学语文 | 课改_课改在线 | 2024年20期 | 17 | 0 | ||
高三英语复习:以项目化学习的方式 | 柳晓萍 | 教育视界 | 智行_教苑拔萃 | 2023年21期 | 510 | 0 |