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指向深度学习的小学数学概念教学实践探索
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陈晓岚
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年31期 |
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学习进阶与科学论证整合的“遗传”微专题复习教学实践
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郑艺芳
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生物学教学
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教育教学研究
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2024年09期 |
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高中语文外国文学作品中的四字语连用与间用问题探讨
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韦奇林
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语文教学与研究
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语言
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2024年06期 |
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小学英语教师创造性使用教材的实践
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齐建军
吴蕾
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小学教学设计
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教材解读
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2024年09期 |
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立体几何中折线长度的最值问题
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袁秋宝
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高中数理化
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题根研究
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2024年19期 |
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新发展理念与中国式现代化的内在关联及其教学创新
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郑昌岭
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中学政治教学参考
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课堂内外_教海导航
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2024年29期 |
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利用乡土资源培育学生历史核心素养
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田秀莉
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中学历史教学参考
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教研互动广角_教研采风
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2024年28期 |
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项目式学习在初中历史教学中的优化策略
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易红
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中学历史教学参考
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教研互动广角_教研采风
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2024年28期 |
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民间历史文献在高中历史教学中的运用价值
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高凡东
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中学历史教学参考
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教学实践探索_教学叙事
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2024年15期 |
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发掘运用乡土历史 鉴证大党百年风云
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张闪闪
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中学历史教学参考
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教学实践探索_走进课堂
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2024年06期 |
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单元视角下作业设计的实践与研究——以“因式分解”为例
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王晴
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年18期 |
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大概念视角下的初中数学单元教学策略研究
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杨贺迪
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中学课程辅导
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教育视点
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2024年20期 |
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跨学科视角下的中学古诗词教学探究
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黄鸣
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年20期 |
17 |
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高三英语复习：以项目化学习的方式
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柳晓萍
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教育视界
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智行_教苑拔萃
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2023年21期 |
510 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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