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深掘诗意之美——以《白桦》教学为例
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张书梅
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2024年06期 |
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阅读立人七说——阅读教育理念的新视角
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郭志明
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语文教学通讯
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理念·观察_视点
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2024年14期 |
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由“扁平”走向“立体”——论新课标背景下语文教学形态的转变
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李初红
谢欢英
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语文教学通讯
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理念·观察_视点
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2024年05期 |
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融媒体模块化新形态教材开发策略——以《新能源汽车电力电子基础》教材开发实践为例
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林俊标
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福建教育
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教材建设
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2024年39期 |
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人工智能时代的教学变革:以深度学习驱动课堂形态嬗变
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吴南中
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课程.教材.教法
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教学理论与方法
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2024年09期 |
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语文核心素养内涵的命题表现
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章新其
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中学语文教学参考
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前沿·专题_素养命题研究
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2024年30期 |
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大概念对语文学科建设的价值探讨
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孙晋诺
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中学语文教学参考
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立言·视界_学术领跑_“走出语文新迷思”专栏
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2024年09期 |
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“六个必须坚持”:引领网络意识形态工作发展的根本遵循
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邱贺
肖宁
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中学政治教学参考
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前沿视点_习而时察
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2024年48期 |
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元宇宙视域下网络意识形态风险及其治理
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李喆
陈志勇
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年48期 |
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解构、建构与重构:智能媒体时代意识形态乱象透析下的高校思政教育策略
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王辰轩
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年44期 |
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平台媒体的意识形态风险及其治理
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聂智
谭可心
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年44期 |
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中国式现代化道路思想政治教育功能探析
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陈惠珍
阎国华
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中学政治教学参考
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成长空间_学科研修
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2024年40期 |
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AIGC赋能高校思想政治教育的风险与应对
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杨静依
徐静
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年40期 |
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新时代高校思政课提升社会主义意识形态认同教学探析
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王滢
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中学政治教学参考
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课堂内外_教海导航
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2024年36期 |
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深刻理解人类文明新形态的理论内涵和世界意义
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杨卫军
孙晨
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中学政治教学参考
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成长空间_国际视野
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2024年28期 |
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人类文明新形态视野下的“两山论”
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从洺畅
李刚
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中学政治教学参考
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成长空间_国际视野
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2024年24期 |
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对人类文明新形态话语特性的多维阐释
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关朋
胡港云
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中学政治教学参考
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前沿视点_理念传导
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2024年23期 |
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中国式现代化:实践历程·基本特征·世界意义
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杨寒
王志刚
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中学政治教学参考
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成长空间_国际视野
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2024年20期 |
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新时代共产主义信仰传播与马克思主义意识形态话语权提升
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陈丽芬
蒙冰峰
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年20期 |
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“两个结合”视域人类文明新形态的发展逻辑
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于红霞
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中学政治教学参考
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前沿视点_理念传导
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2024年19期 |
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