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为何“同是天涯沦落人”——《琵琶行》再分析
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赵薇
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2024年12期 |
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观诗意人生,看个中抉择——《琵琶行<并序>》教学实录
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李雯璐
熊金辉
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语文教学与研究
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经典案例
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2024年12期 |
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《凉州词》“催”字解意
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姚景丹
李汉桥
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语文教学与研究
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教材
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2024年08期 |
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《琵琶行》中的“棘轮效应”与“投射心理”
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顾海学
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年04期 |
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基于“声色”审美视角的古代诗歌阅读——以《琵琶行》为例
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侯中川
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年03期 |
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《琵琶行》与《李凭箜篌引》比较阅读及写作指导
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李芳
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中学语文教学参考
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理论·学术_名师工作室巡展
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2024年07期 |
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批注式阅读在高中语文阅读教学中的应用——以《琵琶行并序》为例
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王彦芳
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高考
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案例剖析
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2024年28期 |
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从“恬然自安”到“泪湿青衫”
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李文婷
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中学语文
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教材_文本解读
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2024年17期 |
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浅谈琵琶演奏中弹挑音色的变化与应用
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姚莉娟
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文渊·小学版
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文体艺术
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2020年11期 |
453 |
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浅谈古典诗词在吟诵中的情景再现——以白居易《琵琶行》的教学为例
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莫爱雯
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年04期 |
582 |
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琵琶曲《渭水情》中的艺术研究
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杨威
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鞋类工艺与设计
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艺术设计
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2021年14期 |
795 |
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