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看到课程，走近儿童，推动成长——混班篮球游戏的教育经验

王艳林

四川省成都市第十幼儿园党支部

新时代的教育越来越重视素质的养成和培育。在儿童成长的过程中，健康和快乐二者缺一不可，为实现儿童健康快乐地成长，各地幼儿园紧抓课程建设，探索混班篮球游戏的创新之路，走近儿童，推动其成长。本文在梳理相关政策文件的基础上，有针对性地进行基础课程建设，形成园所特色课程，并结合自身教学经验，阐述混班篮球游戏形成之路的各个阶段，旨在提升幼儿园素质教育的质量，促进儿童的健康成长。
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【栏　目】 学校_课程建设
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 混班 ; 课程建设 ; 篮球游戏 ; 儿童成长 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年05期 第24-26页 （共3页）

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华夏教师（2024年05期）

导出/参考文献
[1]王艳林，. 看到课程，走近儿童，推动成长——混班篮球游戏的教育经验[J]. 华夏教师 . 2024(05): 24-26.

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