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“绘”出精彩，提高效率——英语绘本在小学英语课外活动中的实践

许雅婷 黄璐璐

江苏省宜兴市官林实验小学

英语绘本融合了图像与文字的优势，以其独有的叙事方式激发儿童的想象力与创造力，同时为学习者打开了探索语言的新窗口。绘本在小学英语课外活动中的应用远不止阅读本身，通过精心设计的活动，绘本成为学习者表达自我、理解他人、建构知识的工具。通过对乡村少年宫小学英语课外活动的深入分析，本文将系统化探讨绘本活动的设计和实施方案，以及这些活动如何与学生的日常学习经验和社区文化背景相融合，旨在提升小学英语教学效率。
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【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 英语绘本 ; 小学英语 ; 课外活动 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年05期 第76-78页 （共3页）

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华夏教师（2024年05期）

导出/参考文献
[1]许雅婷，黄璐璐，. “绘”出精彩，提高效率——英语绘本在小学英语课外活动中的实践[J]. 华夏教师 . 2024(05): 76-78.

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