|
|
从“作”业到“做”业：初中数学操作类作业设计要点
|
吴立宝
张楠
|
中学数学教学
|
聚焦新课程
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
|
一节有趣的数学手工课 ——以“分数与除法”一课教学为例
|
李智敏
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年12期 |
432 |
0 |
|
|
|
小学数学概念教学要重视学生的动手操作
|
李允霞
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2020年12期 |
472 |
0 |
|
|
|
激发小学生学习数学的兴趣
|
张华通
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2020年11期 |
431 |
0 |
|
|
|
数学课也要注重培养学生动手操作能力
|
张娟
|
文渊·小学版
|
教育研究
|
2020年11期 |
448 |
0 |
|
|
|
如何在动手操作活动中培养学生的量感———以北师大版小学数学五年级下册《体积与容积》为例
|
刘盈
|
数学学习与研究
|
案例剖析
|
2022年21期 |
645 |
0 |
|
|
|
浅谈动手操作在初中数学课堂中的应用
|
王瑛璐
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年08期 |
512 |
0 |
|
|
|
小学数学概念教学的引入探索
|
周芳华
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2020年08期 |
504 |
0 |
|
|
|
浅谈加强初中数学教学动手操作能力培养的思考
|
郝娜
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2020年08期 |
458 |
1 |
|
|
|
小学数学教学中如何提升学生的操作能力
|
拓万明
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2021年06期 |
548 |
0 |
|
|
|
初中数学教学中学生动手操作能力培养的探讨
|
项静
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2021年06期 |
512 |
0 |
|
|
|
综合实践课程目标实施路径与优化策略的研究
|
谢国光
|
文渊·小学版
|
教育研究
|
2021年05期 |
546 |
0 |
|
|
|
如何让动手操作在小学数学课堂中更有效
|
吕亚男
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2021年04期 |
538 |
0 |
|
|
|
浅谈小学数学教学中动手实践的应用策略
|
王丽花
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
基础教育
|
2021年04期 |
619 |
0 |
|
|
|
关于加强初中数学教学中学生动手操作能力培养的思考
|
黄俊
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2019年10期 |
638 |
0 |
|
|
|
动手操作，让儿童的数学思维变得更加理性
|
杨进科
|
爱情婚姻家庭·上旬
|
幼儿教育
|
2021年09期 |
658 |
0 |
|
|
|
小学数学教学中学生空间观念的培养
|
雷红梅
|
真情
|
基础教育
|
2020年01期 |
675 |
0 |
|
|
|
科学安排实验教学提高初中生物教学实效
|
李娜
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
课程教学
|
2021年11期 |
856 |
0 |
|
|
|
小学数学教学中培育学生动手能力的策略
|
黄秀敏
|
真情
|
基础教育
|
2020年03期 |
660 |
0 |
|
|
|
浅析小学数学教学中学生动手操作能力的培养
|
陈大龙
|
爱情婚姻家庭·下旬
|
基础教育
|
2021年07期 |
652 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用