首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
创设教学情景,增强英语课堂魅力
赵常荣
河北省隆化县步古沟满族中学
创设良好的教学情境有助于学生产生积极的情感,有助于激发求知欲,使学生在“乐”学中掌握知识,提高能力。英语情景活动展示可以利用多媒体网络技术,也可以利用活动创设各种情景或以实际场所模拟教学场景,都可以取得良好的教学效果。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
英语教学
;
创设情景
;
活动
;
激发兴趣
【出 处】
《文渊·中学版》2020年12期
第321页 (共1页)
相关文献
1.
邓标:
中职英语教学中分层教学法的应用
科学咨询
2021年01期
2.
雷娅:
中职学校“四段”活动德育模式研究——以重庆市轻工业学校为例
科学咨询
2021年01期
3.
曹琼:
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
4.
曾海珍:
基于核心素养下的初中英语学习活动观教学
科学咨询
2021年01期
5.
贾铖铖:
高中英语教育教学中“二八定律”的运用
科学咨询
2021年01期
6.
李艳华:
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
7.
王际霞:
同课异构在高中英语教研活动中的应用
科学咨询
2021年01期
8.
王盛东:
基于高中生地理实践力培养的校园活动课教学研究
科学咨询
2021年01期
9.
王宇桐:
高中历史活动型课堂的构建
科学咨询
2021年01期
10.
蒋铁梅:
在高中英语教学中提升学生的创新素养
科学咨询
2021年02期
文渊·中学版(2020年12期)
导出/参考文献
[
1
]赵常荣. 创设教学情景,增强英语课堂魅力[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 321.
PDF在线阅读
《创设教学情景,增强英语课堂魅力》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部