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大语文理念在初中语文教学中的渗透与思考

罗利

重庆市璧山来凤中学校

大语文同应试语文之间存在一定区别，大语文结合了语言以及文字、文学以及文化等方面的内容，对学生理解以及运用语文知识更加重视，不但可以对其课堂表达以及写作水平与能力进行提升，也可以对其个人修养以及文学素养展开培养。通过对初中语文教学过程中运用大语文理念的分析与研究，发现其作用，并提出相关渗透方法，使课堂教学得到更大改善。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 大语文理念 ; 初中语文 ; 教学 ; 渗透 ; 思考
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第357页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]罗利. 大语文理念在初中语文教学中的渗透与思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 357.

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