不一样的烟火，炫丽绽放
郭婉勤
在教坛生涯投入28载光阴的我，几乎各种“被上帝悄悄关上一扇门”的特殊学生都遇见过，如自闭儿童、多动症儿童、癫痫症儿童、自我放纵儿童、狂躁症儿童等，其中指导读写障碍儿童学习是一线老师永远的痛。所谓的读写障碍是一种最常见的特殊学习困难，泛指在阅读、书写或拼字方面的障碍，它是由于端脑书写中枢、运动型语言中枢、书写中枢等以及相关通路障碍或者功能不良引起的，它会导致孩子对文字解码能力的不足，使孩子在语言的学习过程中极其艰巨。同时在学习的过程中不被老师、同学，甚至是家长的理解，经常的责骂与责备导致孩子失去信心，慢慢地形成孩子厌学的心理状态，成绩一落千丈。
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