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核心素养下小学生自主管理的有效模式

文志萍

广东省中山市小榄镇绩西小学

随着我国步入新时代，社会和国家对青少年的核心素养提出了更高要求。加强学生的素质教育，提升学生综合能力，成为如今教育事业的主要教学目标。目前，如何提升小学生的自主管理能力成为众多教师研究的课题。小学生具备较强的自我管理能力，利于全面提升小学生综合能力，以便学生将来更好立足于社会。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 小学 ; 自主管理
【出　处】 《文渊·高中版》2021年02期 第312页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]文志萍. 核心素养下小学生自主管理的有效模式[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 312.

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