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多媒体技术在高中生物实验教学中的运用分析

张广群

江苏省灌南县第二中学

在新课程改革和信息技术的快速发展背景下，多媒体技术作为新的教学手段，已被广泛应用于高中生物实验教学中。本文将从多媒体技术的运用价值和策略两个方面进行深入分析，旨在提升高中生物实验教学的直观性、互动性和有效性，培养学生的科学探究能力和创新思维。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 多媒体技术 ; 高中生物 ; 实验教学 ; 运用策略 ;
【出　处】 《高考》2024年36期 第58-60页 （共3页）

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高考（2024年36期）

导出/参考文献
[1]张广群，. 多媒体技术在高中生物实验教学中的运用分析[J]. 高考 . 2025(36): 58-60.

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