高中语文大单元教学探究
陈慧颖
随着教育改革的不断深入，传统教学模式的局限性日益凸显，亟须探索更加高效、系统的教学模式以适应新时代人才培养的需求。大单元教学模式作为现代教育理念下的创新实践，以其整体性、连贯性、系统性及主体性的教学特点，逐渐成为教育改革的重要方向之一。在高中语文教学中，大单元教学模式不仅能够帮助学生建立完整的知识体系，提升其综合素养，还能通过多样化的教学活动激发学生的学习兴趣和探究欲望，促进深度学习。因此，本文将从大单元教学概述、实施两个部分出发，对高中语文大单元教学的高质量实施展开策略探讨，也希望能够为广大教师提供一些实践参考。
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