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教育数字化理论内涵、实践样态及演进趋势
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周彬
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地理教学
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教学研究
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2024年17期 |
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学习任务群视域下多样态群文思辨性教学摭谈
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袁爱国
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语文教学通讯
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人物·论坛_讲坛
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2024年15期 |
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跨学科学习中“语文实践活动”的特质、样态和设计要点
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李森
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语文教学通讯
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关注·专题_专题
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2024年03期 |
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以项目活动构建幼儿园劳动教育新样态
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林晖燕
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福建教育
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教学_沙龙·新时代幼儿园劳动教育实践探索
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2024年29期 |
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夯实《逻辑的力量》单元教学中的底层逻辑
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王萍
黄薇
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中学语文教学参考
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立行·观察_教学路上
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2024年33期 |
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从“概念争议”到“样态优选”——关于语文学习任务群的再认识
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张春华
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中学语文教学参考
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立言·视界_热点透视_“走出语文新迷思”专栏
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2024年17期 |
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大数据时代基础教育评价改革的新样态
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陈思骑
丁宇
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基础教育课程
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考试评价
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2024年11期 |
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指向全人发展的幼儿体育课程体系建设——以F园3E幼儿体育课程体系为例
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杨敏
易洪湖
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基础教育课程
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学前教育
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2024年10期 |
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新时代共青团思想引领的定位、样态及方式
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陈思杭
杨宏伟
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年48期 |
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2024年高考思政情境题的特征及复习能级新要求
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杨洪勤
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中学政治教学参考
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评价视界_解题攻略
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2024年33期 |
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指向法治素养进阶的小初衔接教学探讨
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金梅芳
朱静
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中学政治教学参考
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成长空间_学科研修
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2024年14期 |
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活动型学科课程:初中道德与法治教学新样态
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褚红梅
朱开群
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学样态
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2024年14期 |
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初中生物学“践悟·共享”课堂样态的价值意蕴与实施要义
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吴海燕
李其柱
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_专家论坛
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2024年13期 |
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高中数学教科书中科学素养的呈现样态及教学路径——以人教A版和北师大版必修内容为例
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张定强
王语峤
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中学数学教学参考
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课标·教材
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2024年16期 |
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公办基础教育集团行政治理的实然样态与应然之策
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黄楚玲
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现代中小学教育
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学校管理
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2024年10期 |
3 |
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指向“语言建构与运用”核心素养的课堂样态——统编教材必修下册《雷雨》《祝福》教学实践与反思
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邵梦婷
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中学语文
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教学_阅读
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2024年31期 |
26 |
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核心素养的课堂生成样态
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肖昌伟
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年07期 |
19 |
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小学数学问题意识发展的三种教学样态
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李小强
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年04期 |
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基于“三链四阶”的小初英语衔接课程新样态
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刘媛
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年08期 |
507 |
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基于深度学习的小学数学课堂教学样态探究及实践
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顾万全
陈静
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年01期 |
426 |
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