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STEAM理念下深度学习的教学设计初探——以“涡流、电磁阻尼和电磁驱动”为例
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陈博
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年14期 |
0 |
0 |
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高中生物学必修教材STEAM理念表征的定性研究
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张竞丹
张今今
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教材解读
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2024年09期 |
0 |
0 |
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STEAM理念下的初中地理实验教学探究
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徐晓青
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年23期 |
9 |
0 |
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基于STEAM理念的初中信息科技教学探究
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曾恒
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中学课程辅导
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多媒体教学
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2024年35期 |
7 |
0 |
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STEAM理念下的初中数学拓展课教学探究——以“曲线缝合：以‘直’造‘曲’”为例
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赵千惠
张维忠
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2022年06期 |
479 |
0 |
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基于STEAM理念的数学文化项目式学习案例开发——以“神奇的多面体”为例
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张维忠
林梦奇
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2023年07期 |
468 |
0 |
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基于STEAM理念的初中科学真实情境教学设计分析
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庄海棠
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年07期 |
566 |
0 |
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Steam理念融入小学科学课堂的初步探索
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刘洁琼
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
601 |
0 |
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基于STEAM理念的高中通用技术教学思考
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何燚强
马若男
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年06期 |
646 |
0 |
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STEAM理念下项目学习的设计与实践
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孔令萍
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年04期 |
642 |
0 |
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融入STEAM理念的物理课程设计——以摩擦力为例
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邵佳
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爱情婚姻家庭
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课程教学
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2022年15期 |
696 |
0 |
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基于核心素养的STEAM理念在高中生物课堂中的应用
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丁人伟
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真情
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课程教学
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2021年03期 |
728 |
0 |
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小学科学课程中STEAM理念的体现
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朱珠
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科学咨询
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教育论坛
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2019年04期 |
805 |
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赣B2-20210313
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