导学案在初中物理教学中的实践探析
孔祥燕
在初中教学工作中,物理学科具有非常重要的意义,学生物理成绩的情况会对其文化素养产生直接影响,所以需要通过更加有效的方式建立高效课堂,使学生能够在这一基础上更好的学习物理知识,拥有更强的物理能力。导学案在初中物理教学中应用,能够发挥出非常好的效果。本文针对接展开了研究与分析,首先介绍了导学案在初中物理教学中的意义,其次列举了导学案在初中物理教学中的实践方式。希望通过针对导学案在初中物理教学中利用的讨论,能够进一步提高初中物理教学的效果,为学生的成长提供动力,借此使导学案能够发挥出更加积极的作用,利用导学案更大程度的挖掘学生潜力,实现物理教学目标,进一步提高学生的物理综合素质。