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初中语文自主阅读教学研究

刘娟

山东省潍坊市青州市东夏学校

我国教育事业自改革开放发展至今从来没有懈怠过，其发展一直处于世界发展之前列。基于新课改的要求，在语文阅读教学中，有效运用自主合作探究式教学法，不仅可以帮助教师转变传统的阅读教学理念，使课堂教学变得生动、自主，还可以提升初中学生的自主学习能力，锻炼合作学习的意识、提升探究学习的水平，从而使初中生的语文阅读水平得到全面提升。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中语文 ; 自主阅读教学
【出　处】 《文渊·中学版》2020年11期 第228页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]刘娟. 初中语文自主阅读教学研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(11): 228.

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