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探讨新课改下农村小学教育的有效管理模式

李民文

广西百色靖西市安德镇三合中心小学

在素质教育持续的推动下，以及“两免一补”等政策的实施，城乡教育之间的差距逐渐缩小，但从目前的实际情况上看，部分农村小学在开展教育管理工作的过程中依旧存在着问题，继续改善。所以，在当前新课改的视域下，农村小学就应该及时的反思当前教育管理模式的不足，并在此基础上积极的进行改进和完善，使得农村教育的整体水平得到持续的增强。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课改 ; 农村小学教育 ; 管理模式
【出　处】 《文渊·中学版》2020年11期 第244页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]李民文. 探讨新课改下农村小学教育的有效管理模式[J]. 文渊·中学版 . 2020(11): 244.

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《探讨新课改下农村小学教育的有效管理模式》

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