|
巧设口语交际任务,助力演讲词教与学——以《应有格物致知精神》教学为例
|
廖敏
刘菊春
|
语文教学通讯
|
教学·实践_策略
|
2024年14期 |
0 |
0 |
|
|
中国式现代化背景下学校德育工作的现实挑战与未来走向
|
龙宝新
刘菊
|
教育科学研究
|
专题研究_德育现代化
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
初中语文古诗文释义教学的困境与突围——以推断词句语境义为例
|
刘菊春
许征
|
福建教育
|
学术纵横
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
小改微调 稳中求进——新修统编教材语文七年级上册教学建议
|
刘菊春
张琼
|
中学语文教学参考
|
教研·交流_教学新探
|
2024年38期 |
0 |
0 |
|
|
指向深度学习的互文性阅读教学——统编教材九年级下册古诗教学例析
|
陈筠
刘菊春
|
中学语文教学参考
|
读写·融通_阅读探珠
|
2024年18期 |
0 |
0 |
|
|
核心素养视角下“氧气”学习进阶课堂教学
|
刘菊
|
中学化学教学参考
|
教学论坛
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
初中语文跨学科主题学习实施的误区
|
刘菊芬
|
中学语文
|
拾贝_微论
|
2024年30期 |
21 |
0 |
|
|
信息技术下初中班主任物理实验教学新方向
|
刘菊春
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年12期 |
482 |
0 |
|
|
浅述连结在整本书阅读中的运用——以《城市里的小红帽》和《格林童话》版《小红帽》对比阅读为例
|
刘菊
|
文渊·小学版
|
阅读写作
|
2020年05期 |
607 |
0 |
|
|
浅议固定资产管理中存在的问题及对策
|
刘菊琴
|
文渊·高中版
|
经营管理
|
2021年06期 |
518 |
0 |
|
|
核心素养视角下初中英语教学探究
|
罗贤龙
刘菊梅
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2021年05期 |
500 |
0 |
|
|
小学高年级语文拓展阅读教学研究
|
刘菊云
|
文渊·中学版
|
阅读写作
|
2021年01期 |
692 |
0 |
|
|
论池莉的反“假大空”文学
|
刘菊楠
|
真情
|
文苑雅香
|
2021年01期 |
746 |
0 |
|
|
思维导图应用对提升初中生物教学效果的影响
|
刘菊田
|
真情
|
课程教学
|
2021年03期 |
673 |
0 |
|
|
高校物理类公共基础课教学方式的再思考
|
程涛
张海珂
张子能
刘菊
赵靓
彭夏
|
科学咨询
|
高等教育
|
2020年06期 |
814 |
0 |
|