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科学备考，圆梦清华
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冯珺婷
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中学生数理化(高二数学)
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清北之路
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2025年09期 |
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载人航天精神融入高中思政课教学路径探析
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倪美玲
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年09期 |
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医学院校高职毕业生心理调适现状与改进路径分析
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苏苗
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年09期 |
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新课标下初中道德与法治课有效教学研究
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王文爽
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年09期 |
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小学语文整本书阅读逆向教学设计研究
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房钰婷
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年09期 |
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小学语文教学与生涯教育的有效融合探讨
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丁寒丹
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年09期 |
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高中家校共育对学生心理健康的促进作用
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魏伟
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年09期 |
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如何让诗词融入作文，提升文学质感
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李明英
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 创意表达
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2025年09期 |
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《昆虫记》中微观世界里的生命赞歌与科学探索精神
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陈金凤
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人生与伴侣
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随笔 ▪ 写作 _ 我读好书
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2025年09期 |
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基于技术与工程实践能力培养的STEAM主题活动——以“和鸣6.0未来畅想曲”主题活动为例
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曹璐颖
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中国科技教育
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科教新语
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2025年07期 |
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基于HPS教育理念的中国化学史五线式教学模式设计与实践——以“羧酸及其衍生物”课程教学为例
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王彦滔
关瑜桢
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中国科技教育
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专题
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2025年07期 |
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整合科学史与数字技术的实验教学设计与实践——以智能手机支持的声速测量实验为例
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何雨泽
邓文超
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中国科技教育
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专题
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2025年07期 |
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博物馆引入科学史教育的实践与探索——以“百变棘龙”科学本质课程为例
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杨梦霞
葛致远
刘雅竹
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中国科技教育
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专题
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2025年07期 |
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教育重演：从“局外人”到“剧中人”——小学科学“月球”单元教学的3次迭代
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唐玉洁
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中国科技教育
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专题
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2025年07期 |
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HPS教育对青少年科学本质认知的价值作用研究
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刘杨琪
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中国科技教育
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专题
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2025年07期 |
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跨学科学习促进学生能力与素养的协同发展——以“设计天气符号”活动为例
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甄奕
杨青青
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中国科技教育
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科教新语
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2025年06期 |
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融合现代信息技术 构建小学科学智慧课堂——以“地球的卫星——月球”教学为例
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陈天琪
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中国科技教育
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科教新语
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2025年05期 |
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基于大学-中学协同的校外研学课程的开发与实施——以“峨眉山野外考察”为例
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谭妍
刘文娟
房华金
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中国科技教育
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科教新语
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2025年04期 |
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基于创新人才成长所需经验的小初高贯通科学课程构建——北京市建华实验亦庄学校的实践探索
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唐瑞鹤
吕恺悦
吴越
王林
张彤
任志瑜
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中国科技教育
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专题
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2025年04期 |
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血液的旅行——北京科学中心场馆科学教育活动案例
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王云翔
王雪
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中国科技教育
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科教新语
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2025年03期 |
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