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项目式学习在高中物理教学中的实践策略

吴晓鑫

苏州市田家炳实验高级中学

项目式学习是培养高中生物理学科核心素养的重要路径。本文分析了项目式学习融入高中物理教学中的必要性，认为其对学生自主学习能力、合作意识、物理理论知识转化都具有推动作用。讨论了项目式学习融入高中物理教学的基本原则，实用性、系统性、适宜性、真实性成为最为重要的四个基本原则。结合高中2019人教版教材内容以及物理新课标相关要求，形成了包括做好课前分析、明确学习目标、有效提炼主题、科学创设情境等在内的具体实践策略。
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【栏　目】 实验探究
【分　类】 中等教育
【关键词】 项目式学习 ; 高中物理 ; 物理教学 ; 教学实践 ; 实践策略 ;
【出　处】 《高考》2024年33期 第122-124页 （共3页）

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高考（2024年33期）

导出/参考文献
[1]吴晓鑫，. 项目式学习在高中物理教学中的实践策略[J]. 高考 . 2024(33): 122-124.

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