首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

微课在高中英语课后复习中的应用策略

黄辉

兴业县第五中学

本文探讨了微课在高中英语课后复习中的应用策略。通过分析微课技术的定义和特点、具体操作步骤以及反馈机制，详细阐述了微课在激发学生的学习兴趣、加深理解和记忆、提供个性化指导、促进合作学习等方面的优势。提出了一系列切实可行的实施策略，为教师和学生提供了理论指导和实际应用的参考，以期提升高中英语课后复习的教学成效。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 微课 ; 高中英语 ; 课后复习 ;
【出　处】 《高考》2024年33期 第68-70页 （共3页）

相关文献

1.
曹琼：
高中英语新题型“读后续写”高效教学策略
科学咨询
2021年01期
2.
戴洁：
窄式阅读在高中英语阅读教学中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
黄晓荣：
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
4.
江语彦：
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用
科学咨询
2021年01期
5.
金美娜：
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
6.
李艳华：
多维教学法在高中英语教学中的运用
科学咨询
2021年01期
7.
王欢：
高中英语教学法多样化初探
科学咨询
2021年01期
8.
王际霞：
同课异构在高中英语教研活动中的应用
科学咨询
2021年01期
9.
黄锦溪：
微课支持下的初中数学“自主互助”教学实施路径
科学咨询
2021年01期
10.
刘昌涛：
微课在高中数学课堂教学中的应用
科学咨询
2021年01期

高考（2024年33期）

导出/参考文献
[1]黄辉，. 微课在高中英语课后复习中的应用策略[J]. 高考 . 2024(33): 68-70.

PDF在线阅读

《微课在高中英语课后复习中的应用策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知