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基于STEAM理念的初中化学情境教学模式探究——以“水的净化”新授课为例
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陈婧
迟少辉
王祖浩
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中小学课堂教学研究
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课堂评论
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2024年08期 |
84 |
0 |
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基于学习活动观的 小学英语课堂TASTE教学模式探究
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邹艳
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中小学课堂教学研究
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课堂研究·专题:学习活动观下的英语教学
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2024年04期 |
238 |
0 |
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普通高中思政学科金融育苗TCSO实践路径例析
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杨 青
胡东平
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年03期 |
303 |
0 |
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基于CASES-T模型的初中化学教学设计比较及启示——以“酸碱盐的化学性质”复习课为例
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李俊红
丁辉
王立秀
潘春玲
王雅婷
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·看课评课
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2024年02期 |
341 |
0 |
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非连续性文本阅读学生易错成因及教学对策——基于TSA阅读测试数据的结果分析
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陈丽曼
唐书哲
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年01期 |
352 |
0 |
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义务教育阶段中美“技术与工程”内容比较研究
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巩晓阳
邓子尧
郭晓丽
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教材教法
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2024年01期 |
324 |
0 |
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《数学反思》S357问题的一个逆向
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倪刚
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中学数学教学
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初数研究
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2023年04期 |
349 |
0 |
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周长最短与面积最小的Evans三角形
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吴波
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中学数学教学
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初数研究
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2023年05期 |
353 |
0 |
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基于SOLO分类理论的数学新课标Ⅰ卷试题评价——以2021—2023年数学新课标Ⅰ卷为例
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黄太强
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中学数学教学
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复习考试
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2023年06期 |
374 |
0 |
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一道竞赛题引出的几何不等式
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杨标桂
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中等数学
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专题写作
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2023年02期 |
340 |
0 |
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欧拉线与两边所围成三角形的性质
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严君啸
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中等数学
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初等数学研究
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2023年04期 |
303 |
0 |
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谈数论中的逆元及其应用
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刘海涛
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中等数学
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数学活动课程讲座
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2023年04期 |
330 |
0 |
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三个与凹凸性相关的不等式及其应用
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佘鹏飞
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中等数学
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数学活动课程讲座
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2023年04期 |
334 |
0 |
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基于ARCS模型的大学英语词汇学习APP设计研究
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邵柏圣
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新潮电子
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高等教育
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2023年12期 |
339 |
0 |
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基于第三代半导体技术的电力电子应用发展浅析
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黄灵钟
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新潮电子
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电子技术
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2023年12期 |
323 |
0 |
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FREQUENTIS内话核心交换系统维护的几点经验
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邓炜
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新潮电子
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电子技术
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2023年12期 |
342 |
0 |
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ARCS学习动机模型在初中英语复习课中的运用
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汤路平
朱宇
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年09期 |
360 |
0 |
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KWLS模式在初中英语阅读教学中的应用例析
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李佳静
潘帅英
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2022年08期 |
422 |
0 |
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基于STEM教育理念的高中数学教学设计框架及应用
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潘掖雪
周锦程
陈小红
石定埔
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2022年07期 |
360 |
0 |
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STEAM理念下的初中数学拓展课教学探究——以“曲线缝合:以‘直’造‘曲’”为例
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赵千惠
张维忠
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2022年06期 |
388 |
0 |
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