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初中数学学科基于Rasch模型的精准教学研究

吴晓璐

上海市嘉定区教育学院

本文借助区域大数据平台的学业质量监测数据，运用Rasch模型开展学业诊断工作，依据诊断结果进行初中数学学科的精准教学研究，并从分层分组教学、调整复习讲评策略、优化作业设计三方面提出精准教学策略。
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【栏　目】 教学经验_数学
【分　类】 基础教育
【关键词】 精准教学 ; Rasch模型 ; 初中数学 ;
【出　处】 《现代教学》2025年S1期 第27-28页 （共2页）

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现代教学（2025年S1期）

导出/参考文献
[1]吴晓璐，. 初中数学学科基于Rasch模型的精准教学研究[J]. 现代教学 . 2025(): 27-28.

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