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高中历史“叙事见人”教学模式的实践研究

王娟

上海市宝山中学

“叙事见人”教学模式是指以人物为主要线索展开的教学活动。本文阐述运用此教学模式，以培育核心素养为主要目标，以引领和塑造正确的价值观念为根本，在教学中以单元为中心整体搭建教学结构。
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【栏　目】 教学经验_历史
【分　类】 基础教育
【关键词】 教学模式 ; 单元教学 ; 核心素养 ; 价值观 ;
【出　处】 《现代教学》2025年S1期 第39-40页 （共2页）

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现代教学（2025年S1期）

导出/参考文献
[1]王娟，. 高中历史“叙事见人”教学模式的实践研究[J]. 现代教学 . 2025(): 39-40.

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《高中历史“叙事见人”教学模式的实践研究》

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