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信息技术与初中英语教学的深度融合与实践

郑德梅

山东省日照市五莲县实验学校

随着信息技术的飞速发展，教育领域正面临着前所未有的挑战和机遇。尤其在初中英语教学中，传统的教学方式已无法满足现代社会的需求。因此，探索信息技术与初中英语教学的深度融合与实践具有重要意义。本文旨在探讨如何利用信息技术手段，提高初中英语教学的质量，培养学生的英语能力，为学生的全面发展提供有力支持。1.信息技术与英语教学深度融合的意义1.1提高学生学习兴趣和效率信息技术与英语教学的深度融合可以大大提高学生学习英语的兴趣和效率。通过运用多媒体、网络、
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【栏　目】 “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年18期 第7-8页 （共2页）

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中学生英语（2024年18期）

导出/参考文献
[1]郑德梅，. 信息技术与初中英语教学的深度融合与实践[J]. 中学生英语 . 2024(18): 7-8.

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《信息技术与初中英语教学的深度融合与实践》

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