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高中家校共育对学生心理健康的促进作用
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魏伟
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年09期 |
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“双减”背景下家校协同开展课后服务的困境与优化路径
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王珏
陆韵
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现代中小学教育
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教育管理
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2025年08期 |
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基于学生全面发展的家校社协同共育研究
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赵宝伟
童悦
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现代中小学教育
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教改论坛
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2025年05期 |
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课后服务的家校社协同实践研究
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宫义达
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现代中小学教育
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教育管理
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2025年03期 |
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深“入”人心 “访”之有道——新时代小学教师入户家访工作优化策略探究
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沈燕琴
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2025年09期 |
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家校社协同育人背景下小学班级德育管理策略探析
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王金叶
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华夏教师
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学校_家校共育
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2025年08期 |
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家校共育模式融入小学体育课外延伸教学的优化路向
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赵舒
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华夏教师
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学校_家校共育
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2025年05期 |
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小学生语文素养提升的实践探索
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蒋文娟
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华夏教师
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课程_教学新探
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2025年03期 |
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构建全环境育人理念下的礼仪教育新生态——从家、校、社、网协同育人路径的角度
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邢艺清
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华夏教师
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学校_家校共育
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2025年03期 |
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基于家校协同视角的班主任工作策略研究——以家校关系“遇冷”问题为例
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陶芳琴
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现代教学
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立德树人
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2025年17期 |
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个性化教育视域下区域全员导师制工作路径探索——以上海市静安区为例
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赵曦阳
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现代教学
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研究视野
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2025年12期 |
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基于关怀取向的家校社协同育人区域实践
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宗利娟
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现代教学
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家校社协同育人
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2025年10期 |
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医教协同背景下学校开展“组合式医家校干预”工作实践
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王晨骊
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2025年06期 |
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家校协同视域下提升初中家长会实效的有效路径
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王杰
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现代教学
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班主任工作研究
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2025年Z4期 |
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家校共育视域下家风建设的学校行动
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郑小燕
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现代教学
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聚焦二_家校共育
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2025年Z4期 |
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基于家长主体角色探寻的家校协同育人实践——上海市12所幼儿园联合行动研究的思考
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温剑青
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现代教学
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聚焦二_家校共育
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2025年Z4期 |
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基于“教联体”的家校社协同育人实践——以上海师范大学附属嘉定中学为例
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陆正芳
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现代教学
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聚焦二_家校共育
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2025年Z4期 |
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影响家校沟通要素的模型构建
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王萍
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现代教学
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聚焦二_家校共育
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2025年Z4期 |
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家校共育提升学生社会与情感能力
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金伟
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现代教学
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家校社协同育人
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2025年Z2期 |
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全员导师制助力初中家长个性化课程建设新路径
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孙健
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现代教学
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家校社协同育人
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2025年Z2期 |
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赣B2-20210313
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