|
|
论教育科研成果推广应用研究的基本流程与主要环节
|
马骏
|
现代教学
|
教师教育
|
2024年23期 |
0 |
0 |
|
|
|
探究教学成果培育机制：助力区域教育高质量发展
|
王迪
李怀东
徐志辉
|
中小学管理
|
区域
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于学科能力提升 优化学校教学生态——国家级优秀教学成果推广应用的中学探索
|
张丽娜
|
华夏教师
|
视点_专稿·基础教育国家级教学成果推广应用的区域化探索
|
2024年22期 |
0 |
0 |
|
|
|
教研员在区域成果推广应用中的角色定位与作用发挥——基于国家级教学成果的推广与应用
|
车廷菲
|
华夏教师
|
视点_专稿·基础教育国家级教学成果推广应用的区域化探索
|
2024年22期 |
0 |
0 |
|
|
|
国家级教学成果区域化推广应用的实践、成效与反思——以北京市房山区经验为例
|
武维民
车廷菲
|
华夏教师
|
视点_专稿·基础教育国家级教学成果推广应用的区域化探索
|
2024年22期 |
0 |
0 |
|
|
|
小学语文“群文阅读”教学法的实验与推广研究
|
王娇
|
华夏教师
|
课程_课题研究
|
2024年08期 |
0 |
0 |
|
|
|
一道高考题的解法探究、溯源和推广
|
王鑫
|
中学数学教学参考
|
短论荟萃
|
2024年36期 |
0 |
0 |
|
|
|
直观认知 本质理解 高阶应用——一道函数值域题的教学历程
|
郑良
|
中学数学教学参考
|
解题教学
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
|
对四道不等式的证明与推广
|
刘海涛
|
河北理科教学研究
|
问题讨论
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
两个代数不等式的统一推广
|
邹守文
|
中学数学教学
|
初数研究
|
2024年02期 |
0 |
0 |
|
|
|
2024年全国新高考Ⅰ卷数学第19题的解法探究与推广
|
虞哲骏
|
中学数学教学
|
解题方法
|
2024年04期 |
0 |
0 |
|
|
|
过定点问题的多视角求解与推广——以2024年九省联考第18题为例
|
仇应玉
|
中学数学教学
|
复习考试
|
2024年03期 |
0 |
0 |
|
|
|
课程宣导及其推进
|
陈庆新
吉标
|
课程.教材.教法
|
课程研究
|
2024年11期 |
0 |
0 |
|
|
|
水电解器创新设计
|
田雅玲
|
中学化学教学参考
|
实验园地
|
2024年26期 |
0 |
0 |
|
|
|
“大思政”背景下高校图书馆阅读推广的价值与对策探析
|
崔道伟
|
中学政治教学参考
|
前沿视点_新区新路
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
|
对一道数量积求值题的探究
|
张春女
|
中学数学教学参考
|
解题探索
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
|
一道冬令营试题的系数加权推广
|
金典
|
中等数学
|
学生习作
|
2024年06期 |
11 |
0 |
|
|
|
一道全国高中数学竞赛题的深入探讨
|
邱慎海
沈家书
|
中等数学
|
命题与解题
|
2024年03期 |
8 |
0 |
|
|
|
一道化简求值题的解法与拓展探究
|
于先金
侯进山
|
中学数学教学
|
解题方法
|
2023年01期 |
416 |
0 |
|
|
|
一道预赛不等式试题的探究
|
彭锋
王克勤
|
中学数学教学
|
初数研究
|
2023年04期 |
429 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用