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高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学的实践探索——以“以新发展理念推动经济高质量发展——国产大飞机之问”一课为例
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汪桦
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现代教学
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思政课教学
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2024年12期 |
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伟大建党精神融入《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学的实践探索
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张燕妮
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现代教学
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思政课教学
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2024年08期 |
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支架式教学在小学思政课堂中的实践探索——以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（低年级）第3讲为例
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邓嫣嫣
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现代教学
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学校发展
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2024年05期 |
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感悟思想伟力 增强育人效力——谈《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的有效落实
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王晓蕾
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现代教学
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学校发展
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2024年05期 |
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在小学综合实践活动课程中厚植爱国主义情怀
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徐豪
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现代教学
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融合育人_综合实践活动
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2024年Z3期 |
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20世纪六七十年代日本学界的“十月革命”研究流变
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周瑞婷
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历史教学问题
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世界史研究
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2024年03期 |
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上海在中国共青团创建与早期发展中的地位与作用
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赵文
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历史教学问题
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中国史研究
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2024年03期 |
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20世纪波兰曲折现代化进程与苏联社会主义实践
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柳植
胡舶
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历史教学问题
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现代化研究
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2024年03期 |
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继承与创新:法国鲁贝社会主义者对城市公共卫生的治理(1892—1930)
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滕子辰
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历史教学问题
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欧洲社会主义研究
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2024年01期 |
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改良社会:约翰·密尔对社会主义思想关切的演变
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袁尚
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历史教学问题
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欧洲社会主义研究
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2024年01期 |
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法国社会主义、共产主义和集体主义概念的产生及其相互关系
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王加丰
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历史教学问题
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欧洲社会主义研究
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2024年01期 |
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单元视角下中职语文“教—学—评”一体化实施探究——以“社会主义先进文化”单元为例
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李雪源
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课程教材教学研究(下半月刊)
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学习贯彻党的二十大精神
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2024年06期 |
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“第二个结合”视域下青少年社会主义核心价值观涵养路径探究
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牟子元
李雨霏
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人民教育
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研究
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2024年20期 |
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深刻把握中国特色社会主义教育强国的科学内涵
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周洪宇
余江涛
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人民教育
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封面主题_学习贯彻全国教育大会精神 深刻把握教育强国科学内涵
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2024年18期 |
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社会主义核心价值观融入小学英语课堂的路径探究
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吴梅姐
林梅煌
吴淑霞
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小学教学设计
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英语
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2024年S1期 |
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语文课程社会主义先进文化教学及其省思——以统编高中语文教材和人教社“高中语文核心素养提升用书”为例
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张洪安
刘飞
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语文教学通讯
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论道_聚焦课改
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2024年13期 |
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网络“圈层化”对青年社会主义核心价值观教育的影响机理与应对策略
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张成凤
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教育科学研究
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德育与心理
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2024年12期 |
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习近平新时代中国特色社会主义思想融入中职思政统编教材的探索与实践
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余盛
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福建教育
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思政广角_“职业道德教育研究”系列5
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2024年22期 |
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学习任务群视野下的社会主义先进文化教学研究——以“综合性学习”《奋斗的历程》为例
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金亮
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福建教育
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教学_专辑 情境·趣味·探究:在数学游戏中促进学习
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2024年14期 |
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着眼实践，让社会主义先进文化浸润课堂——以六年级下册“综合性学习”《奋斗的历程》为例
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郑建贞
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福建教育
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教学_专辑 寒假备课（语文）·立足社会主义先进文化教育的课堂探索
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2024年01期 |
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