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“互联网+”背景下的家长参与学校教育的实践与研究
章蕴
江苏省苏州市金筑实验小学校
在“互联网+”背景下,教育正在不断改变,互联网可以将家庭与学校教育相结合,让家长能够参与到学校教育中,对学生各方面实际情况有更全面的了解。同时也能让学校教育通过互联网传递给家长,从而更好地建立起便利的沟通平台,有助于学生高效学习,得以促使其全面发展与不断进步。本文针对“互联网+”背景下的家长参与学校教育提出几点有效策略,以供参考。
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【栏 目】
网络科技
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
“互联网+”
;
家长参与
;
学校教育
;
实践研究
【出 处】
《文渊·中学版》2021年05期
第102页 (共1页)
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文渊·中学版(2021年05期)
导出/参考文献
[
1
]章蕴. “互联网+”背景下的家长参与学校教育的实践与研究[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 102.
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《“互联网+”背景下的家长参与学校教育的实践与研究》
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