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案例教学法在初中道德与法治课中的运用探索

梁晓平

广东省雷州市第一中学

初中道德与法治教学是一门培养学生道德品质、法治观念以及文化素养的学科，所以更加需要教师采用人性化的教学方法对学生进行正确的引领。通过从案例教学法入手，用一个个鲜活、典型的案例激发学生学习的兴趣，促使他们在富有代表性的案例事实中受到启发，不断修正自身的价值观、人生观和世界观，形成正确的人生取向和行为意识。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 案例教学法 ; 初中道德与法治 ; 运用策略
【出　处】 《文渊·中学版》2021年05期 第48页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]梁晓平. 案例教学法在初中道德与法治课中的运用探索[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 48.

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