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初中历史教学中案例教学法的运用策略

吴洁

吉安十三中

随着教学改革的深入推进，初中历史教学活动也较之过去发生了很大改变。案例教学法是近几年产生的一种新型教学手段，将其应用在初中历史教学中，可以充分发挥出学生的主体作用，让学生在分析案例的过程中，掌握相应的历史知识，有助于学生历史观念、历史思维的形成。本文结合教学实践，探讨了案例教学法在初中历史教学中的具体运用方法。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 案例教学 ; 初中历史 ; 教学应用
【出　处】 《文渊·中学版》2021年05期 第267页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]吴洁. 初中历史教学中案例教学法的运用策略[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 267.

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《初中历史教学中案例教学法的运用策略》

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