提高高中数学多媒体辅助教学实效性的思考
李永丽
当前新课程改革背景下,多媒体技术进入到课堂教师已经成为一种趋势,合理运用多媒体技术教学能够为学生提供了大量的学习资源。因此,教师可以结合多媒体教学的多样化和动态化特点,创造出真实生动的课堂教学情景,活跃课堂氛围,增强课堂教学的吸引力,提升课堂教学的实效性。
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