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情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

方冬梅 于飞

宁夏吴忠市红寺堡区新庄集红阳小学

随着我国教育改革的不断推广，英语作为一门国际通用的语言，在教育体制中一直占有重要比重。为了切实促进小学生英语能力的提高，英语教师在教学过程中，要创新教学模式，而情景体验式教学模式以其独特的优势渐渐凸显价值，通过这种新型教学模式的应用，有利于迎合小学生年龄及心理特点，同时也是顺应新课改的必要手段，为提高学生英语综合能力奠定基础。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 情景体验式教学 小学英语 教学应用
【出　处】 《文渊·中学版》2021年05期 第178页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]方冬梅，于飞. 情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用[J]. 文渊·中学版 . 2021(05): 178.

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《情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用》

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